Un 58% dos bolseiros en España non recibe remuneración ningunha polo traballo que realizan

O 58 % dos alumnos en prácticas en España non percibe ningunha remuneración, segundo o informe A experiencia dos bolseiros na Unión Europea, publicado pola Comisión Europea, mentres que 7 de cada 10 recoñecen ter unha carga laboral equivalente á dos traballadores con contrato.

A Universitat Oberta de Calunya (UOC) recordou estes datos tras a polémica dos últimos días pola presenza de numerosos bolseiros que traballan sen cobrar nas cociñas dos grandes chefs a cambio de adquirir coñecementos e ampliar o seu currículo, alimentada polo chef Jordi Cruz, que defendeu que é un privilexio aprender e traballar, aínda sen cobrar, cos grandes cociñeiros. Precisamente, o vindeiro luns, 8 de maio, celébrase do Día Internacional do Bolseiro.

Segundo a profesora do máster de Emprego e Mercado de Traballo e dos Estudos de Psicoloxía e Ciencias da Educación da UOC, Ana Gálvez, "só as gañas de adquirir experiencia e debutar no mercado laboral compensan os hándicaps dun colectivo difícil de cifrar, xa que moitos non están dados de alta na Seguridade Social". Segundo a UOC, en España calcúlase que hai uns 70.000 bolseiros, que son os que reciben algún tipo de remuneración, e descoñécese os que non están adscritos a ningún convenio.

Os sindicatos e algúns expertos recoñecen que a situación laboral dalgúns bolseiros empeorou coa crise, xa que moitas empresas aproveitáronse desta man de obra máis barata. "Con esta práctica destrúense postos de traballo reais e precarízase o mercado laboral", segundo Ana Gálvez.

A profesora dos Estudos de Economía e experta en recursos humanos da UOC Gina Aran engade que esta forma de actuar "notouse sobre todo en pequenas empresas que proliferaron en tempos de crise". Segundo o estudo da CE, para un 70% dos bolseiros a remuneración da súa bolsa non é suficiente para cubrir os seus gastos básicos, aínda que Aran cre que "o diñeiro non é un elemento decisivo para un mozo que quere pór en práctica os seus coñecementos".

Segundo un informe do Consello da Mocidade de España, o 86,5% asegura que a bolsa foi útil para atopar emprego e o 87,9% di que durante o período de prácticas aprendeu cousas útiles.

Para Gálvez, "o gran risco actual é que as bolsas se convertan nunha das formas de explotación do século XXI". "Hai que evitar ser un eterno bolseiro", advirte a experta, que recoñece que as prácticas son "en moitas ocasións a primeira porta de entrada ao mercado laboral".

Aran engade que, á marxe dos beneficios fiscais, ter bolseiros tamén achega un valor engadido ás organizacións ou institucións que os acollen. "Teñen coñecementos dixitais, unha gran capacidade de atopar información e recursos, son persoas moi preparadas academicamente e habitualmente moi motivadas", argumenta Aran. "O outro gran beneficio -apunta- é que o empresario pode coñecer e descubrir novos talentos no lugar de traballo, persoas ás que despois pode terminar contratando".

Segundo Aran, hai empresas que ven no bolseiro un simple apoio e asígnanlle tarefas con pouco contido de aprendizaxe (facer fotocopias, por exemplo), ata outras que se acollen a un convenio e non saben que facer co bolseiro e non lle prestan a atención necesaria ou algunhas que si teñen claras cales son as funcións do bolseiro, dedican horas á súa formación e á adquisición de competencias que o converterán nun profesional. "Aquí ten un papel crave o titor, a quen o estudante pode consultar todas as dúbidas que teña durante a estancia na empresa", conclúe a experta, que subliña que, segundo o estudo europeo, só o 79 % dos bolseiros españois teñen un titor ou mentor, a cifra máis baixa da UE.