A Policía Local de Marín pon en marcha o programa Axente titor co obxectivo de buscar solución ao absentismo escolar que, durante a crise sanitaria causada pola covid-19, se produce de forma dixital.
A situación de excepcionalidade que durante os últimos meses obrigou á cidadanía a adaptarse a unha nova normalidade afectou tamén a sectores como a educación. Así, durante os últimos meses as clases trasladáronse ao computador e a teledocencia converteuse no día a día do alumnos.
A pesar de que as circunstancias cambiaron de forma drástica, o absentismo escolar continúa afectando a decenas de mozos e trasládase agora a outro ámbito: a dixital. O problema reside na asistencia a clases virtuais e a docencia a distancia. Por iso, a Policía Local pon en marcha un proxecto novo en colaboración con Inspección Educativa e con cinco centros escolares do municipio para loitar contra esta problemática.
O programa Axente titor, activo desde esta mesma semana, ten por obxectivo "tratar de contactar con aquelas familias nas que se dá este problema co alumno ou coa alumna, coñecer o motivo deste absentismo e tratar de darlle unha solución para evitalo", explican fontes da Policía local.
A través do programa contactarase con 22 familias que trasladaron aos centros a existencia do problema
Esta iniciativa estivo deseñándose durante meses, explican os axentes, e tiña previsto poñerse en marcha a partir do próximo curso. Con todo, "decidimos iniciar xa este servizo debido á alta demanda derivada desta situación".
En total, o programa contactará con 22 familias que lles trasladaron aos centros educativos a existencia deste problema. Dous axentes están destinados a levar a cabo este servizo, no que se tratará de facer un contacto presencial sempre que sexa posible.
A pesar de que dará comezo uns meses antes con motivo da crise sanitaria, a iniciativa manterase en marcha ao longo do próximo curso e ampliará os seus ámbitos de actuación a outras áreas.
Deste xeito, ademais de dar solución ao absentismo escolar, o programa contempla tamén a resolución de situacións de acoso ou a identificación de casos de consumo de drogas nos centros escolares. Tamén haberá asesoramento e prevención en redes sociais e seguridade dixital e a mellora da seguridade viaria na contorna dos colexios e institutos.
