O 63,5% dos 5.547 alumnos que cursan Educación Secundaria Obrigatoria (ESO) ou Bacharelato na cidade de Pontevedra acoden a un centro público. Na provincia a media ascende ao 67,8%, segundo os datos facilitados pola Consellería de Educación con motivo do inicio de curso en devanditas etapas educativas. En todo caso, precisa a Xunta, son datos provisionais a expensas do resultado dos últimos exames de recuperación en Secundaria, polo que as cifras definitivas de matriculación coñeceranse dentro dunhas semanas.
Na provincia de Pontevedra iniciaron o curso 2019-2020 36.192 alumnos en ESO, dos que 24.504 estudan en centros públicos, 10.733 en concertados e 955 en privados. As cifras son moi similares ás do curso anterior. Nesta etapa educativa o alumnado non nacionalizado español aumentou lixeiramente, pasando de ser 1.111 mozos no curso anterior a 1.158 no actual.
No municipio son 3.985 estudantes (fronte aos 3.890 do curso pasado): 2.723 acoden a un instituto público, 1.049 a un colexio concertado e 213 a un privado. En Bacharelato ordinario iniciaron o curso 1.562 mozos (algúns menos que o anterior, 1.607). Deles, 1.342 van un centro público e 220 a un privado.
A cifra na provincia ascende a 11.809 (9.973 en centros públicos e 1.836 en privados). Destes, 212 son alumnos sen nacionalidade española, un menos que o curso pasado.
A estas cifras hai que engadir o estudiantado en réxime especial, é dicir, o matriculado en ensinos básicos, Secundaria de adultos, Bacharelato presencial, semipresencial ou a distancia e ensinos non regulados. Neste caso suman 4.374 persoas na provincia. Outros 2.890 alumnos están matriculados en ensinos artísticos e deportivos.
Tamén comezou este luns o curso en Formación Profesional, aínda que neste caso a Consellería aínda non pechou os datos de matriculación, que serán difundidos "en datas próximas".
David Alvariño, director do centro, explica que a iniciativa xurdiu en xuño e, tras unha semana de proba, este luns estreouse oficialmente. "Aproveitamos un cableado que había non edificio e reciclamos uns altofalantes vellos". Son uns "cinco ou seis segundos" de canción, adaptando o retrouso, "por cuestións de dereitos de autor", que soan sete veces pola mañá e oito pola tarde. "Probaramos coa Marcha Imperial de Star Wars, pero non tiña tanto ritmo".
Na Boa Vila o curso comezou con normalidade, co alumnado entrando escalonadamente nos institutos para asistir ás presentacións do primeiro día, unha nova experiencia para os pequenos que chegan de Primaria.
Algúns centros, como o IES A Xunqueira II, tiveron que adecuar as súas instalacións polo aumento de matrícula, que xa supera os 650 estudantes.
E-DIXGAL. Noutros casos, como o do IES Luís Seoane, a novidade é a súa incorporación ao programa de libro dixital E-Dixgal, aínda que non será o primeiro día nin moito menos. Está previsto que este curso se incorporen os 80 alumnos de 1º de ESO, aínda que só en seis das once materias e, de momento, aínda non chegaron ao centro os equipos informáticos.
"A coordinadora asistirá a sesións de formación e despois ou equipo docente de 1º dá ESO e todo ou profesorado que ou desexe terá tamén xornadas de formación", explicou a vicedirectora do instituto, María Xosé Dourado. "Vos equipos informáticos aínda non chegaron", así que polo momento as clases desenvolveranse "grazas aos recursos do profesorado e do centro". As cinco materias alleas ao programa impartiranse "con libro de texto ou sen o", a criterio do docente.
Outros dous institutos da cidade teñen novidades relacionadas co idioma. O IES Frei Martín Sarmiento estreará unha sección bilingüe en inglés nunha materia de libre configuración de 1º de Bacharelato, mentres que o IES Montecelo (así como o IES de Barro, no municipio veciño) súmase este curso ao programa Educación Responsable: programa para o desenvolvemento da educación emocional, social e dá creatividade. Trátase dun plan realizado pola Consellería de Educación en colaboración coa Fundación Botín. Trátase dunha proposta para tres cursos, co fin de que os centros e os seus docentes desenvolvan o programa formando parte da rede de Centros de Educación Responsable da comunidade autónoma. Para iso recibirán formación, recursos educativos e seguimento por parte de ambas as entidades.
STEMBACH. Tamén estarán do trinque no IES A Xunqueira II e no IES Torrente Ballester, á espera de que se torne definitiva a resolución provisional que os autoriza para impartir o STEMBach, o Bacharelato de Excelencia en Ciencias e Tecnoloxía, en colaboración coa Universidade. Son os dous primeiros da cidade en incorporarse a esta iniciativa.
Así mesmo, a Dirección Xeral de Educación publicou este luns a autorización pola que tres institutos da cidade poderán participar no programa de cursos para a formación complementaria de linguas estranxeiras do alumnado Cuale para este curso. Son o IES Valle Inclán, Frei Martín Sarmiento e A Xunqueira II, en todos os casos en varias modalidades de Francés, desde A1 a B2.
Co curso iniciado, a Consellería de Educación non tivo constancia de ningunha incidencia na provincia, salvo no IES Ramón Cabanillas de Cambados, inmerso nunha obra de rehabilitación integral valorada en máis dun millón de euros que aínda non está terminada. O luns tiveron lugar as presentacións de ESO e este xoves é a quenda de Bacharelato. O alumnado non volverá ás aulas ata o xoves (os de Bach e primeiro ciclo de ESO) e o venres (segundo ciclo de ESO. Está previsto que o centro funcione con normalidade a partir do próximo luns.
